4.7.5 Vektor, SPM Praktis (Kertas 2) Posted on May 14, 2020 by Myhometuition Soalan 5: Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga KLM. Diberi KP:PL=1:2, LR:RM=2:1, KP → =2 x ˜ , KM → =3 y ˜ . (a) Ungkapkan dalam sebutan x ˜ dan y ˜ , (i) MP → (ii) MR → (b) Diberi x ˜ =2 i ˜ dan y ˜ =− i ˜ +4 j ˜ , cari | MR | → . (c) Diberi MQ → =h MP → dan QR → =n KR → , dengan keadaan h dan n ialah pemalar, cari nilai h dan nilai n. Penyelesaian: (a)(i) MP → = MK → + KP → =−3 y ˜ +2 x ˜ =2 x ˜ −3 y ˜ (a)(ii) MR → = 1 3 ML → = 1 3 ( MK → + KL → ) = 1 3 ( −3 y ˜ +6 x ˜ ) =2 x ˜ − y ˜ (b) MR → =2( 2 i ˜ )−( − i ˜ +4 j ˜ ) =4 i ˜ + i ˜ −4 j ˜ =5 i ˜ −4 j ˜ | MR → |= 5 2 + ( −4 ) 2 = 41 unit (c) MQ → + QR → = MR → h MP → +n KR → = MR → h( 2 x ˜ −3 y ˜ )+n( KM → + MR → )=2 x ˜ − y ˜ h( 2 x ˜ −3 y ˜ )+n( 3 y ˜ +2 x ˜ − y ˜ )=2 x ˜ − y ˜ 2h x ˜ −3h y ˜ +2n x ˜ +2n y ˜ =2 x ˜ − y ˜ ( 2h+2n ) x ˜ +( −3h+2n ) y ˜ =2 x ˜ − y ˜ 2h+2n=2..........(1) −3h+2n=−1..........(2) ( 1 )−( 2 ):5h=3 h= 3 5 Dari ( 1 ):h+n=1 3 5 +n=1 n=1− 3 5 n= 2 5
4.7.4 Vektor, SPM Praktis (Kertas 2) Posted on May 14, 2020 by Myhometuition Soalan 4: Rajah di bawah menunjukkan sisi empat ABCD. Garis lurus AC bersilang dengan garis lurus BD di titik E. Diberi bahawa BE:ED=2:3, AB → =10 x ˜ , AD → =25 y ˜ dan BC → =− x ˜ +15 y ˜ . (a) Ungkapkan dalam sebutan x ˜ dan y ˜ , (i) BD → (ii) AE → (b) Cari nisbah AE:EC. Penyelesaian: (a)(i) BD → = BA → + AD → = AD → − AB → =25 y ˜ −10 x ˜ (a)(ii) AE → = AB → + BE → = AB → + 2 5 BD → =10 x ˜ + 2 5 ( 25 y ˜ −10 x ˜ ) =10 x ˜ + 2 5 ( 25 y ˜ −10 x ˜ ) =10 x ˜ +10 y ˜ −4 x ˜ =6 x ˜ +10 y ˜ =2( 3 x ˜ +5 y ˜ ) (b) EC → = EB → + BC → = BC → − BE → = BC → − 2 3 ED → = BC → − 2 3 ( EA → + AD → ) =− x ˜ +15 y ˜ − 2 3 ( −6 x ˜ −10 y ˜ +25 y ˜ ) =− x ˜ +15 y ˜ − 2 3 ( −6 x ˜ +15 y ˜ ) =− x ˜ +15 y ˜ +4 x ˜ −10 y ˜ =3 x ˜ +5 y ˜ AE EC = 2( 3 x ˜ +5 y ˜ ) 1( 3 x ˜ +5 y ˜ ) AE:EC=2:1
3.8.7 Pengamiran, SPM Praktis (Kertas 2) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 8:Rajah di bawah menunjukkan lengkung y= 4 x 2 dan garis lurus y = mx + c. Garis lurus y = mx + c ialah tangen kepada lengkung pada (2, 1).(a) Cari nilai m dan nilai c.(b) Hitung luas kawasan berlorek.(c) Diberi bahawa isi padu kisaran apabila rantau yang dibatasi oleh lengkung, paksi-x, garis lurus x = 2 dan x = h diputarkan melalui 360o pada paksi-x ialah 38π 81 unit 3 . Cari nilai h, dengan keadaan h > 2.Penyelesaian: (a) y= 4 x 2 =4 x −2 dy dx =−8 x −3 =− 8 x 3 At x=2, dy dx =− 8 2 3 =−1 Persamaan tangen: y− y 1 =m( x− x 1 ) y−1=−1( x−2 ) y=−x+2+1 y=−x+3 m=−1, c=3 (b) Pada paksi-x, y=0 Dari garis lurus y=−x+3,x=3 Luas kawasan berlorek =Luas bawah lengkung−Luas segi tiga = ∫ 2 4 y dx− 1 2 ×1×1 = ∫ 2 4 ( 4 x −2 ) dx − 1 2 = [ 4 x −1 −1 ] 2 4 − 1 2 = [ − 4 x ] 2 4 − 1 2 =[ − 4 4 −( − 4 2 ) ]− 1 2 = 1 2 unit 2 (c) Isipadu kisaran= 38π 81 π ∫ 2 h y 2 dx = 38π 81 ∫ 2 h ( 4 x 2 ) 2 d x= 38 81 ∫ 2 h ( 16 x 4 )dx = 38 81 ∫ 2 h ( 16 x −4 )dx = 38 81 [ 16 x −3 −3 ] 2 h = 38 81 [ − 16 3 x 3 ] 2 h = 38 81 − 16 3 h 3 −( − 16 3 ( 2 ) 3 )= 38 81 16 3 h 3 = 16 24 − 38 81 16 3 h 3 = 16 81 3 h 3 =81 h 3 =27 h=3
3.8.6 Pengamiran, SPM Praktis (Kertas 2) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 7:Rajah di bawah menunjukkan suatu lengkung y= 1 4 x 2 +3 yang menyilang suatu garis lurus y = x + 6 pada titik A.(a) Cari koordinat A.(b) ) hitung(i) luas rantau berlorek M,(ii) isipadu kisaran, dalam sebutan π, apabila rantau berlorek N diputarkan melalui 360o pada paksi-y.Penyelesaian: (a) y= 1 4 x 2 +3..........( 1 ) y=x+6..........( 2 ) Gantikan (2) ke dalam (1), x+6= 1 4 x 2 +3 4x+24= x 2 +12 x 2 −4x−12=0 ( x+2 )( x−6 )=0 x=−2 or x=6 ( ditolak ) Apabila x=−2 y=−2+6=4 Oleh itu, A=( −2,4 ). (b)(i) Pada paksi-x, y=0 Dari y=x+6,x=−6 Luas kawasan berlorek M =Luas segi tiga+Luas di bawah lengkung = 1 2 ×( 6−2 )×4+ ∫ −2 0 y dx =8+ ∫ −2 0 ( 1 4 x 2 +3 ) dx =8+ [ x 3 4( 3 ) +3x ] −2 0 =8+[ 0−( ( −2 ) 3 12 +3( −2 ) ) ] =8+[ 0−( − 8 12 −6 ) ] =8+[ 0−( − 20 3 ) ] =14 2 3 unit 2 (b)(ii) pada paksi-y, x=0, y= 1 4 ( 0 )+3 y=3 y= 1 4 x 2 +3 4y= x 2 +12 x 2 =4y−12 Isipadu N = π ∫ 3 4 x 2 dy = π ∫ 3 4 ( 4y−12 )dy = π ∫ 3 4 ( 2 y 2 −12y )dy =π [ ( 2 y 2 −12y ) ] 3 4 =π[ ( 2 ( 4 ) 2 −12( 4 ) )−( 2 ( 3 ) 2 −12( 3 ) ) ] =π( −16+18 ) =2π unit 3
3.7.5 Pengamiran, SPM Praktis (Kertas 1) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 11: Diberi= ∫ 2 5 g(x)dx=−2 . Cari (a) nilai bagi ∫ 5 2 g(x)dx, (b) nilai bagi m jika ∫ 2 5 [ g(x)+m( x ) ]dx=19 Penyelesaian: (a) ∫ 5 2 g(x)dx= − ∫ 2 5 g(x)dx =−( −2 ) =2 (b) ∫ 2 5 [ g(x)+m( x ) ]dx=19 ∫ 2 5 g(x)dx+m ∫ 2 5 xdx=19 −2+m [ x 2 2 ] 2 5 =19 m 2 [ x 2 ] 2 5 =21 m 2 [ 25−4 ]=21 21m=42 m=2 Soalan 12: a) Cari nilai bagi ∫ −1 1 ( 3x+1 ) 3 dx. (b) Nilaikan ∫ 3 4 1 2x−4 dx. Penyelesaian: a) ∫ −1 1 ( 3x+1 ) 3 dx=[ ( 3x+1 ) 4 4( 3 ) ] −1 1 = [ ( 3x+1 ) 4 12 ] −1 1 = 1 12 [ 4 4 − ( −2 ) 4 ] = 1 12 ( 256−16 ) =20 (b) ∫ 3 4 1 2x−4 dx= ∫ 3 4 1 ( 2x−4 ) 1 2 dx = ∫ 3 4 ( 2x−4 ) − 1 2 dx = [ ( 2x−4 ) − 1 2 +1 1 2 ( 2 ) ] 3 4 = [ 2x−4 ] 3 4 =[ 2( 4 )−4 − 2( 3 )−4 ] =2− 2 Soalan 13: Diberi y= x 2 2x−1 , tunjukkan dy dx = 2x( x−1 ) ( 2x−1 ) 2 . Seterusnya, nilaikan ∫ −2 2 x( x−1 ) 4 ( 2x−1 ) 2 dx . Penyelesaian: y= x 2 2x−1 dy dx = ( 2x−1 )( 2x )−x( 2 ) ( 2x−1 ) 2 = 4 x 2 −2x−2 x 2 ( 2x−1 ) 2 = 2 x 2 −2x ( 2x−1 ) 2 = 2x( x−1 ) ( 2x−1 ) 2 ( tertunjuk ) ∫ −2 2 2x( x−1 ) ( 2x−1 ) 2 dx = [ x 2 2x−1 ] −2 2 1 8 ∫ −2 2 2x( x−1 ) ( 2x−1 ) 2 dx = 1 8 [ x 2 2x−1 ] −2 2 1 4 ∫ −2 2 x( x−1 ) ( 2x−1 ) 2 dx = 1 8 [ ( 2 2 2( 2 )−1 )−( ( −2 ) 2 2( −2 )−1 ) ] = 1 8 [ ( 4 3 )−( 4 −5 ) ] = 1 8 ( 32 15 ) = 4 15
3.7.4 Pengamiran, SPM Praktis (Kertas 1) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 8: Diberi ∫ −2 3 g(x)dx=4 , dan ∫ −2 3 h(x)dx=9 , cari nilai bagi (a) ∫ −2 3 5g(x)dx, (b) m jika ∫ −2 3 [ g(x)+3h( x )+4m ]dx=12 Penyelesaian: (a) ∫ −2 3 5g(x)dx=5 ∫ −2 3 g(x)dx =5×4 =20 (b) ∫ −2 3 [ g(x)+3h( x )+4m ]dx=12 ∫ −2 3 g(x)dx+3 ∫ −2 3 h( x )dx+ ∫ −2 3 4mdx=12 4+3( 9 )+4m [ x ] −2 3 =12 4m[ 3−( −2 ) ]=−19 20m=−19 m=− 19 20 Soalan 9: Diberi y= 5x x 2 +1 dan dy dx =g( x ), cari nilai bagi ∫ 0 3 2g( x )dx. Penyelesaian: Memandangkan dy dx =g( x ), maka y= ∫ g( x ) dx ∫ 0 3 2g( x )dx=2 ∫ 0 3 g( x )dx =2 [ y ] 0 3 =2 [ 5x x 2 +1 ] 0 3 =2[ 5( 3 ) 3 2 +1 −0 ] =2( 15 10 ) =3 Soalan 10: Cari ∫ 5 k ( x+1 )dx, dalam sebutan k. Penyelesaian: ∫ 5 k ( x+1 )dx=[ x 2 2 +x ] 5 k =( k 2 2 +k )−( 5 2 2 +5 ) = k 2 +2k 2 − 35 2 = k 2 +2k−35 2
3.7.3 Pengamiran, SPM Praktis (Kertas 1) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 5: Diberi ∫ ( 6 x 2 +1 )dx=m x 3 +x +c, dengan keadaan m dan c ialah pemalar, cari (a) nilai m. (b) nilai c jika ∫ ( 6 x 2 +1 )dx=13 apabila x=1. Penyelesaian: (a) ∫ ( 6 x 2 +1 )dx=m x 3 +x +c 6 x 3 3 +x+c=m x 3 +x+c 2 x 3 +x+c=m x 3 +x+c Banding kedua-dua belah, Maka, m=2 (b) ∫ ( 6 x 2 +1 )dx=13 apabila x=1. 2 ( 1 ) 3 +1+c=13 3+c=13 c=10 Soalan 6: Diberi bahawa ∫ 5 k g(x)dx=6 , dan ∫ 5 k [ g( x )+2 ]dx =14, cari nilai k. Penyelesaian: ∫ 5 k [ g( x )+2 ]dx =14 ∫ 5 k g( x )dx + ∫ 5 k 2dx =14 6+ [ 2x ] 5 k =14 2( k−5 )=8 k−5=4 k=9 Soalan 7: Diberi ∫ k 2 (4x+7)dx=28 , hitung nilai yang mungkin bagi k. Penyelesaian: ∫ k 2 (4x+7)dx=28 [ 2 x 2 +7x ] k 2 =28 8+14−( 2 k 2 +7k )=28 22−2 k 2 −7k=28 2 k 2 +7k+6=0 ( 2k+3 )( k+2 )=0 k=− 3 2 atau k=−2
1.4.4 Janjang, SPM Praktis (Soalan Panjang) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 4: Sebutan ketiga dan keenam suatu janjang geometri masing-masing ialah 24 dan 7 1 9 . Cari (a) Sebutan pertama dan nisbah sepunya, (b) Hasil tambah lima sebutan pertama, (c) Hasil tambah n sebutan pertama dengan n yang cukup besar hingga rn ≈ 0. Penyelesaian: (a) Diberi T 3 =24 a r 2 =24 ...........( 1 ) Diberi T 6 =7 1 9 a r 5 = 64 9 ...........( 2 ) ( 2 ) ( 1 ) : a r 5 a r 2 = 64 9 24 r 3 = 8 27 r= 2 3 Gantikan r= 2 3 ke dalam ( 1 ) a ( 2 3 ) 2 =24 a( 4 9 )=24 a=24× 9 4 =54 Jadi, sebutan pertama ialah 54 dan nisbah sepunya ialah 2 3 . (b) S 5 = 54[ 1− ( 2 3 ) 5 ] 1− 2 3 =54× 211 243 × 3 1 =140 2 3 Jadi, hasil tambah lima sebutan pertama ialah 140 2 3 . (c) Apabila −1<r<1 dan n menjadi cukup besar sehingga r n ≈0, maka S n = a 1−r = 54 1 − 2 3 =162 Jadi, hasil tambah n sebutan pertama dengan n yang cukup besar sehingga rn ≈ 0 ialah 162.
1.4.3 Janjang, SPM Praktis (Soalan Panjang) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 3: Suatu janjang aritmetik mempunyai 16 sebutan. Hasil tambah 16 sebutan itu ialah 188, manakala hasil tambah bagi sebutan-sebutan genap ialah 96. Cari (a) sebutan pertama dan beza sepunya, (b) sebutan terakhir. Penyelesaian:(a) Katakan sebutan pertama = a Beza sepunya = d Diberi S 16 = 188 Maka, 16 2 [ 2 a + 15 d ] = 188 8 [ 2 a + 15 d ] = 188 2 a + 15 d = 188 8 2 a + 15 d = 23.5 − − − ( 1 ) Diberi hasil tambah sebutan-sebutan genap = 96 T 2 + T 4 + T 6 + ..... + T 16 = 96 ( a + d ) + ( a + 3 d ) + ( a + 5 d ) + ..... + ( a + 15 d ) = 96 8 2 [ ( a + d ) + ( a + 15 d ) ] = 96 4 [ 2 a + 16 d ] = 96 2 a + 16 d = 24 − − − ( 2 ) (2) – (1): 16d – 15d = 24 – 23.5 d = 0.5 Gantikan d = 0.5 ke dalam (2): 2a + 16 (0.5) = 24 2a + 8 = 24 2a = 16 a = 8 Maka, sebutan pertama = 8 dan beza sepunya = 0.5. (b) Sebutan terakhir = T16 = 8 + 15 (0.5) = 8 +7.5 = 15.5
10.4.8 Penyelesaian Segitiga, SPM Praktis (Kertas 2) Posted on May 13, 2020 by Myhometuition Soalan 8:Rajah menunjukkan sisi empat kitaran PQRS.(a) Hitung(i) panjang, dalam cm, bagi PR,(ii) ∠PRQ.(b) Cari(i) luas, dalam cm2, bagi ∆ PRS.(ii) jarak terdekat, dalam cm, dari titik S ke PR.Penyelesaian: (a)(i) P R 2 = 7 2 + 8 2 −2( 7 )( 8 )kos 80 o P R 2 =113−19.4486 PR= 93.5514 PR=9.6722 cm (a)(ii) Dalam sisi empat kitaran ∠PQR+∠PSR=180 ∠PQR+80=180 ∠PQR= 100 o sin∠QPR 3 = sin100 9.6722 sin∠QPR=0.3055 ∠QPR= 17 o 47' ∠PRQ= 180 o − 100 o − 17 o 47' = 62 o 13' (b)(i) Luas △PRS = 1 2 ×7×8sin 80 o =27.5746 cm 2 (b)(ii) Luas △PRS=27.5746 1 2 ×9.6722×h=27.5746 h= 27.5746×2 9.6722 =5.7018 cm Jarak terdekat=5.7018 cm