10.2 Menyelesaikan Masalah yang Melibatkan Sudut Dongakan dan sudut Tunduk
Contoh:
Sudut tunduk bagi seorang kanak-kanak yang berbasikal dari suatu bukit dengan ketinggian 10.9m ialah 52o. Apabila kanak-kanak itu mengayuh basikal di sepanjang lereng bukit dan berhenti sebentar, sudut tunduk menjadi 25.3o. Apakah jarak yang dilalui oleh kanak-kanak itu?
Penyelesaian:
![](https://4.bp.blogspot.com/-RUHxrDVTKAw/V104MpUjZOI/AAAAAAAADt8/LCxljdFU2DMRrlh6olT5CkyDjzjOOLFJwCLcB/s400/Picture12.png)
Langkah 1: Lukis sebuah gambar rajah untuk mewakili situasi yang diterangkan dalam masalah itu.
Langkah 2: Merangka satu pelan
.
Cari jarak QSdan
QR. Lepas itu, QS –
QR= jarak yang dilalui oleh kanak-kanak itu.
![](https://4.bp.blogspot.com/--5emnS1RxEc/V104YDA3HoI/AAAAAAAADuE/C1NvhQDU1r4WO_EhkqtU_VXeAK05I9FSwCLcB/s200/Picture13.png)
tan52o=10.9QRQR=10.9tan52oQR=8.5m
![](https://3.bp.blogspot.com/-IFPw1OXtwVI/V1048Pc1PrI/AAAAAAAADuQ/mfAyFoGt3DohyMkd_hPQXBqaY6MO8RlCACLcB/s320/Picture14.png)
tan25.3o=10.9QSQS=10.9tan25.3oQS=23.1m
QS – QR = (23.1 – 8.5) m = 14.6 m
Oleh itu, jarak yang dilalui oleh kanak-kanak itu ialah 14.6 meter
.